如何解读宝宝挠人咬人

原因：

1、表达一种心情

一般来说，小班宝宝咬人并无歹意。因为不明白得用言语自我的日子感受，常常通过咬人来表明自己的振奋和激动。如有时火伴间的矛盾不知怎么表达就用动作替代。

2、表达一种知道

小班宝宝已有了一定的对外部国际知道和分辨的能力，但其言语表达能力短缺。当他无法用言语表达出自己的意思时，有时就会急得咬人。如，有时和火伴争抢玩具，有的幼儿会用咬人来告诉火伴：这是我的！

3、表达一种希望

因为自我意识和能力的差异，小班宝宝许多时分很难找到合作和沟通的同伴，有时遇到交往上的困难时往往也会采纳咬人的方法。

4、已经成为一种习惯

当宝宝开端长牙，抓到什么东西就咬，时间一长宝宝咬人就成了一种习惯。

5、是一种社会性仿照

社会性仿照是托班宝宝学习的一个重要媒介，但当他们看到其他小朋友咬人时，有时也会尝试着去咬他人。

小班孩子正是仿照的年龄阶段，如果到时分其他的小朋友也仿照到了这种进犯性行为该怎么办？

办法：

1、防备为首要。

依据孩子的切身感受和体验来剖析，让他知道咬人是一种错误行为，咬人会损伤他人，带给他人疼痛，不应该去仿照。这样就可以到达防备的意图。

2、要有耐性，着重教育。

孩子发生咬人事件后，也不要过于担忧而去责怪孩子，应该知道到孩子咬人大多是归于幼儿生理和心理发展上的阶段性问题，还不归于进犯性行为。所以咱们要耐性对待，帮助孩子剖析原因，然后进行仔细的教育，以免向不良的行为习惯转化。

3、注意缓解，多关怀。

其实幼儿园地址宝宝们也很需求咱们的爱，需求友谊，仅仅他的表达方法用错了。