“宝宝要是乖,妈妈给你买糖吃!”这算不算在贿赂宝宝呢?这样做对吗?该如何正确使用奖赏这个东西,标准宝宝的好行为呢?
不要贿赂
生活中处处充溢诱惑:作业加班,或许会得到额外的奖金;花钱买化妆品,还会得到购物优惠券。这种特殊交换不断地刺激着我们的生活,爸爸妈妈也会不自觉地将这种方式用到宝宝身上:“把面条吃掉,就可以玩毛毛熊。”“把玩具捡起来,就可以看动画片。”“假如不好小朋友吵架,我们一会就去看宠物。”
宝宝还没有真正意识到工作自身的含义,比方吃面条或许增加养分,快快长高;清扫房间是为了有更大的空间玩耍。偶然一次的诱惑无伤大雅,但是假如形成习惯,一味地经过贿赂来让宝宝依从听话,那可是大错特错,慢慢地,幼儿园墙饰宝宝的目的性会很清晰,便是为了得到奖赏而去做工作。
健康鼓舞
爸爸妈妈期望宝宝做正确的工作,但并不是因为要得到礼物而去做,而是因为在不断提高的自治力和自尊心、价值观作用下而去做。这需求爸爸妈妈的正确引导,健康鼓舞是正解。
有技巧的欣赏
用语言、拥抱、抚触让幼儿园课程宝宝知道,你对他的行为感到自豪,这会愈加激励他标准行为,以期得到你更多的赞扬,这要比单纯的一份礼物愈加有价值。但要留意语言的技巧,适当不过分,要重点赞扬行为自身,而不是宝宝,比方“宝宝自己清扫房间,做的好极了!”而不是“宝宝清扫房间了,真是个好孩子!”