学龄前期是人的根底运动才能构成和发展的关键时期,游戏活动与幼儿的运动才能的发展之间存在这相互作用、相互促进的关系。喜爱游戏的孩子往往是喜爱运动、赋有探究精神、健康活泼、高兴的孩子。身体的正常生长发育,不仅需求养分,也需求运动,更需求游戏。那么,幼儿园游戏的重要性主要有哪些方面呢?
1、有助于激发幼儿的猎奇心,提高幼儿的学习兴趣:幼儿对周围的全部事物都充满了猎奇,在生活中好动、好仿照,渴望参加成人的社会实践活动。游戏活动正是依据幼儿的这一特色,为幼儿发明宽松自在的环境,再由教师对幼儿进行正确的引导,如带领幼儿在绘画、歌唱、跳舞等方面进行体会、学习和仿照,充分发挥幼儿自身的发明力和想象力,使他们在愉快的游戏中得到开展,取得常识技能。
2、有助于调动幼儿的多种感官参加,促进幼儿多方面的开展:幼儿园通常会设置多项寓教于乐的游戏活动区域,如看书、下棋、歌唱、迷宫、拼图等区域,在游戏中充分调动幼儿的多种感官参加,让幼儿用眼睛去看、用耳朵去听、用嘴巴去说、用手去做、用脑子去想,使幼儿的各项潜能在潜移默化中取得训练,促进幼儿全面开展。
3、有助于促进幼儿运动才能的开展:游戏是自发的动作操练,无形中为幼儿提供了多种形式的运动技巧和操练方式。幼儿时期是身体生长发育的关键时期,幼儿在游戏中蹦蹦跳跳,可以使身体的各种器官得到活动,特别是在体育游戏、音乐游戏和野外游戏中,大量的运动项目,可以让幼儿进行全身运动或部分运动。训练他们平衡、耐久、协调等各方面的才能和运动技巧,增强运动才能。
4、有助于培养幼儿的社会往来才能:多种多样的游戏活动可以使幼儿在轻松、愉快的活动中与同伴和教师接触、往来,在同说同笑同乐中体会到与人协作的重要性,体验到人与人之间往来的趣味,有利于幼儿社会性开展,使幼儿受益无量。
因而,游戏是幼儿必不可少的一项活动,是幼儿追求自在的生活方式,是幼儿发明性的源泉,是幼儿身心健康开展的保障。因而,幼儿教师有必要高度重视幼儿的游戏活动情况,使幼儿在游戏中取得常识、增强体质、了解生活,然后达到开发智力、强壮体魄的意图,完成幼儿的全面调和开展。幼儿园